??????????端午记忆
??关于端午的记忆是从清晨开始的。在学校大院里住的时候，端午节的清晨，老和院里的郭娘一起提着水壶去白河。过了琉璃桥东北的小铁桥，来到熟悉的浅滩（大概在现在梅城公园路北靠南一带），水还不及膝。清浅的河水无声地流淌，温乎乎的。我们在夏日的晨风中洗脸、濯足，远处还有人洗头。末了大家各提上一壶水，让没来河上的家人也用河水洗去浊气。到了家，郭娘拿出雄*给我们抹在鼻孔和耳朵，抹完之后模样丑丑的，但据说这样蚊虫（尤其是小蛇）就不会往鼻孔、耳洞里钻了。我极其怕蛇，于是忍了那丑丑的模样，顶着个*鼻孔来回跑。
???此时家中艾草早已插上，蒜香味也从锅中飘出。没有粽子，到了中午爹会蒸一锅甜甜的粽糕。蛋更多时候是甜鸡蛋和咸鸡蛋，咸的是爹用小灰腌制。偶尔有青皮鸭蛋的时候，就足以让人感觉到人生的圆满了。属于自己的那枚鸭蛋总要被暖上好久，舍不得吃，更舍不得拿去碰。
碰鸡蛋，是有技巧的，用哪一头，露出多少，如何护蛋，如何防诈，都需要在战斗中学会战斗。若是有人趁人不备换了石头蛋，那可就所向披靡无人能敌了。鸡蛋被碰得稀烂的孩子仍不离场，一边吃，一边带着不服气或渴慕的眼神盯着石蛋，那枚石蛋同时成为它“手下败蛋”的主人们的心之所恶与心之所向。?
在端午节到来之前的几天，还有一项重大的工程——做香布袋。每逢这时，妈积攒的碎布头便成了宝贝，引得阿姨娘娘们都来讨要。花布、彩线、棉花、香料，这是基本的材料，剩下的就需要一双巧手和一颗匠心了。没见过妈做搬脚娃娃一类的大物件，她爱做小小的鸡心、榆钱、梅花、元宝，配上各色丝绸质地的丝绦，系在纽扣上，低调又热烈，比《如懿传》里宫中娘娘们系在旗装纽扣上的饰品差不到哪去。可惜我手拙，学会做的只有鸡心和元宝，榆钱需要计算半径与周长，弄不好线头剪断了特别爱开线，至于梅花，我压根不知道那花瓣该剪成什么形状，还得往里填料。那一年，在梅溪路见到一个阿姨推了一车全是这样的小香袋，我像是替妈找到了知音，找到了宝贝。因为妈的眼睛花了，她已经有好多年没给我们做香袋了。
???还要配五色线，这个就简单多了。端午的当天，彩线轻缠手臂，小符斜挂胸前，这是每个孩子的标配。他们手中拿着鸡鸭鹅蛋，见人就要碰，赢家不停叫嚣谁还来战。
年端午节前我突发奇想，要自己制香布袋，于是去纺织城寻布头，没有心仪的，就把薄绸缎质地的各色都扯了一尺。再去火车站小商品批发市场，买了彩色的穗子，还买了几条儿童项链，想拆了用上面的彩色珠子做装饰。又去药都配了中药材磨成香料面。仍像妈妈一样，做得小小的，鸡心，元宝。拿去送同事，同事欢喜地说好久没见DIY的香袋了。让女儿送同学，她说宿舍的同学都惊讶妈居然有这手艺。拿回去给爹妈，妈妈高兴得把自己多年前的香包拿出来，说亮片、翠珠都可以拆下来用。我舍不得拆妈妈的作品，悄悄地收了起来。
我又想，可不可以让学生们也试着做。于是安排他们在家里先学会纫针、缝直线，然后在学校分小组现场缝制。为了丰富品种，我又搜索了粽形香袋的做法，居然也学会了做扳脚娃娃。那一次我在班里教娃们做了两堂课，鸡心和菱角被做得走了形。孩子们把街上买的成品拆了，只为了用上面的花线和小珠、小铃、小辣椒装饰自己的作品。孩子们的第一只小板凳，粗拙却也美丽……
所谓传承，就是这样吧：妈妈教会我了我，我再教会我的孩子，我的学生，在教与学的过程中，我们都没忘记，这个节日是由爱国的屈原而来。
???艾草已飘出悠悠香气，端午一天天地近了，我该为孩子们创造怎样的端午记忆？
??????????备“课”
周二早自习下课前，我给同学们念了我写的《端午记忆》。碰鸡蛋的事儿似乎引起了他们的共鸣，大家议论纷纷。等念到我教上一届的学生做香包时，他们露出了羡慕的表情。
???徐勤老师说：“你都教上一届学生做香包，今年为什么不教呢？”其实我想过，但实在是事情太多，再加上马上就要期末考试了，最长寒假之后的最短学期总让人觉得时间不够用。徐老师鼓动我：“教教吧。娃儿们的生活多单调啊，教他们做个香包，让他们一辈子难忘。再说了，做一节课香包，能给他们积累好几篇作文素材：难忘的一件事——做香包；让我记忆深刻的老师——语文老师，她不仅教我们语文，还教我们唱歌、做香包；难忘的节日——端午节，因为这一天我戴的香包是在老师指导下我亲手做的。我耳根儿有点软，心动了：就用一节课时间教教吧。
???因为时间短，我得赶紧“备课”，省得上课耽误时间长。我想应该先确定内容，安排预习。于是上网搜教程，本想一箭双雕，搜个简笔手绘流程图，让孩儿们转换成文字，也算是练了个图文转换题，怎奈简笔手绘流程没有实物图直观。算了，就不要那么功利了。中间开会，上课，到十二点多才选中了四个：鸡心、粽子、葫芦、金鱼。打印、粘贴，送印，发放，要求孩子们今晚好好学学，明天下午直接考试：）。教学内容的问题算是解决了。
??上午第三节上课前，我先给他们说了明天下午做香包的事，孩子们都欢呼雀跃（好像他们会做似的：））。我安排四人小组中走读的同学负责准备材料。基本的材料是花布、棉花、针、线，还可以带上流苏，珠子做装饰。因为上一届学生有把自家窗帘儿剪了拿来的，我提醒他们不要搞破坏剪衣服、剪窗帘，没想到反倒成了提醒，中午儿子回来就说要拆姐姐的抱枕取棉花。
???下午开完会后，我赶快骑车到七里园街上，先到卖布头的那家店，没有遇到合适的布，就去两元店采购装饰品。只在第二家店买到几根五色线。梦想中的小铃，小珠子都没有。他家的香包被我从角落里扒出，像是去年的陈货。我相中了料布袋上的流苏，想买来拆了用，大概是我想要的欲望太强烈了，老板喊出天价，我只好遗憾地离开了。就利用手中的材料吧。
???就像上课前要先试讲一样，我也得先试做一下，况且金鱼和葫芦我都没做过呢。先来个翠绿的粽子。遗憾的是没有金线，只好用了普通的绿线捆扎。鸡心做得最顺手，玫红与粉色的搭配格外少女。
???正做着呢，孩子爸爸打电话，问我在干啥，得知我在做香包，他让我别做了赶紧回家，他已经给我买了。这可不是他的风格，这些小情调的东西一直由我置办。见了面，这家伙不打自招，原来他们单位端午有活动，买了一大堆香包，他正好迎面碰到，人家抓了一把非要给他。这些香包外形精致，用料考究，遗憾的不是装的传统的香料，而是喷洒了香水。
???我继续去备“课”。金鱼的尾巴有点大，葫芦里的棉花塞得太瓷实，出不来腰身。用五色的花线代替流苏，但是缺少了下垂的质感。备好“课”已经快十点了，赶快回家。学习强国、